Oznamy

Deti 4. triedy usilovne pracovali ako včielky na školskom dvore a vytvorili 'PANI JESEŇ' 

Dňa 28.08.2020 v našej materskej škole posvätil preosvietený vladyka Milan kaplnku zasvätenú blahoslavenému biskupovi Vasiľovi Hopkovi. Posviacky a slávnostnej svätej liturgie sa zúčastnili všetci zamestnanci materskej školy. Celé toto spoločenstvo bolo umocnené prítomnosťou otca dekana Puciho, duchovného správcu školy o. diakona Rastislava, o. Maroša, o. Petra a o. Teofana.  Po kompletnej rekonštrukcii bývalej krúžkovej miestnosti, prebiehali ďalšie prípravné práce spojené so zabezpečením oltára, žertveníka, stojanov na ikony. Duchovný správca školy vo svätyni napísal na stenu ikonu Oranty - Panny Márie, modliacej sa s rukami nahor, ktorá má v medailóne žehnajúceho Krista a taktiež dve hlavné ikony Ježiša Krista a Panny Márie. V piatok v kaplnke zneli modlitby a žalmy, počas ktorých biskup a kňazi svätili oltár, ukladali na neho plachty a následne slávili prvú svätú liturgiu. Povzbudený slovom otca biskupa, budeme prichádzať do kaplnky, ako na miesto pokoja a jednoty, pre posilu pri kresťanskej výchove nám zverených detí. Naše poďakovanie patrí každému, kto bol nápomocný pri zrealizovaní tohto Bohu milého diela. Najväčšia vďaka patrí Bohu, ktorý vypočul našu túžbu a na toto dielo udelil svoje požehnanie.  

Vážení rodičia,

na základe odporúčaní RÚVZ a vzhľadom k pretrvávajúcemu trvaniu pandémie COVID-19, avizované rodičovské združenie pre novoprijaté deti sa neuskutoční.

Rodičia detí, ktoré už navštevujú MŠ, ale aj novoprijatých detí môžu priniesť potrebné veci pre deti do materskej školy v pondelok 31.8.2020 v čase od 8,00 do 12,30 hod.. Sprevádzajúca osoba sa v interiérových priestoroch materskej školy pohybuje vždy v rúšku iba na nevyhnutný čas. Pred vstupom do tried si prosím dezinfikujte ruky.

Začiatok školského roka 2020/21 je v stredu 2.9.2020. Materská škola je v prevádzke od 6,30 hod. do 16,30 hod. Čas príchodu do MŠ je do 8,15 hod. Zoznamy detí budú zverejnené na vstupných dverách jednotlivých tried.

Chránime seba a naše deti.

 

Čo potrebujem do škôlky

• posteľné prádlo (plachta, vankúš, paplón a obliečka) - prosím mamka, obleč mi ho,
• pyžamo, zub. kefka, past
• malý uterák,
• prezúvky ( pevná obuv, nie šľaply, kroksy)
• podbradník – ak ho potrebujem (2- 3 ročné deti),
• náhradné oblečenie do skrinky,
• hrebeň pre dievčatá,
• 2x pohár na vodu
• „Označ mi to mamka prosím mojim menom" 

 

 

...krásne chvíle strávené na Zemplínskej Šírave spojené s rozlúčkovou slávnosťou s predškolákmi....

Prajeme našich odchádzajúcim "školákom" veľa Božích milostí, radosti z nových poznatkov, túžbu po múdrosti a rodičom veľa trpezlivosti a lásky.....  

Milí, drahí tatuškovia, ocinkovia, oteckovia, tatikovia.......... nosíme vás v našich srdiečkach!

Nech Pán vedie Vaše kroky, nech Vás požehnáva a chráni, nech Vás pokojom naplní. 

https://www.youtube.com/watch?v=q4V1FmdaQiM a môžete si spolu zaspievať.......

Pondelok 22.6.2020: Zvieratká, ktoré nechováme respektíve nemáme doma alebo tie, ktoré nemôžeme zazrieť len tak v prírode ako napríklad leva, žirafu, tigra, opicu... patria medzi zvieratá, ktoré žijú až ďaleko v Afrike. Ak by sme chceli tieto zvieratká vidieť, musíme zájsť na výlet do ZOO. Tam ich určite stretneme. O takýchto zvieratkách si vypočujete pesničku od uja Ľuba a pokúste sa spolu s ním spievať a tancovať.

Aktivita: Napodobniť jednoduché tanečné pohyby podľa videa.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=nk4vN5WTt_4&fbclid=IwAR3Foio6azDX3fC_yy5owqKgsG86lUCiKZev7LFsoVV83wNLSWV_KlKK6Yo

 

Utorok 23.6.2020:  Prečítajte deťom hádanky a nechajte ich hádať o aké zvieratko ide.

Do ZOO ja chodím rád,                      Nemám ruky, nemám nohy,            Ako slnko žltá som,

býva tam môj kamarát.                      žiadnym hlasom nehovorím.          krk mám dlhší ako dom,

Pochádza až z Afriky                            Ale jazyk ukazujem,                         Teplo- to viem oceniť,

a je veľký obrovský.                             stále rád ho vyplazujem.                 v ZOO ma môžeš navštíviť.

Veľké uši ten on má,                            Kto som? (had)                                 Kto som? (žirafa)

chobotom mi zamáva. 

Kto je to? (slon)

Ako už viete, tieto zvieratká žijú ďaleko v Afrike. O tom ako  skutočne vyzerajú a aké zvuky oni vydávajú sa dozviete v nasledujúcom videu.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=0IbhfImS64M&fbclid=IwAR2jRf5Z_xzi_rE7-YuzzpqvwTy3EeF8Xh9kAmwz0nvCn0Jz7YY2yLQe4iw

Aktivita: Vytvoriť si vlastné exotické zvieratko.

Teraz si takéto zvieratko môžete vytvoriť jednoducho aj vy. Namočením vidličky do farby a jej otláčaním si môžete vytvoriť krásneho leva alebo pandu (viď nižšie). Pri práci si môžete pustiť aj túto peknú pesničku o veľkej zvieracej porade.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=whIThIVd94A&fbclid=IwAR2zZu18IqawlMjfpmv5NzhcnTqGz7OnNhSYbltKJ8D1xiVNfhOP6NlU4k0

Pomôcky: vidlička, farby, farebný papier

 

Streda 24.6.2020: Pozrite si rozprávku o tom, ako aj malý bezbranný tvor, môže pomôcť veľkému a silnému levovi z Afriky.

Link :  https://www.youtube.com/watch?v=0UVgpg097lU

Aktivita: Vypracovať si pracovný list.

Priraď zvieratko k jeho tieňu, a potom si zvieratká vyfarbi.

 

Štvrtok 25.6.2020:  Zacvičte si cestou do ZOO.

Pôjdeme my na výlet (chôdza po miestnosti, „volant“ držíme v ruke)

ráno tam a večer späť. (chôdza vpred a vzad)

Desiatu si zoberieme (stoj, hladkáme sa po bruchu)

 ZOO my dnes navštívime. (výskoky)

 V ZOO bývajú klokany (poskoky znožmo)

sú to veľkí skokani. (poskoky)

Levy, tigre, slony (vytlieskávame)

opice a medvede (vytlieskávame)

v každej ZOO nájdete.

A tak hurá na výlet (chôdza po miestnosti, „volant“ držíme v ruke)

ráno tam a večer späť. (chôdza vpred  a vzad)

Aktivita: Vyfarbiť si omaľovánku.

 

Piatok 26.6.2020:  Dnes si môžete s deťmi vyrobiť obrovské zvieratko s chobotom, ktorý aj napriek tomu, aký je veľký  bojí sa malej včielky.

Aktivita: Vyrobiť si slona z papierového tanierika.

Pomôcky: farby, štetec, plastové tanierik

Pesničku o slonovi nájdete tu.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=zh_Wb48Tgso

                                                                                                                           Mirka

Drahí priatelia, v tomto týždni sa budeme venovať téme: Rodina. O tom, kto rodinu tvorí, ale aj tom ako je veľmi dôležitá. Rodina má svoj pôvod v Bohu. Modlime sa za naše rodiny, za rodičov, aby vychovávali im zverené deti s láskou, úctou, a aby postupnou výchovou a katechézou priviedli svoje deti k plnej ľudskej a kresťanskej zrelosti.                                                           p. riaditeľka

 

"Rodina je tam, kde život začína a láska nikdy nekončí."

Pondelok 15.6.2020

Pozrieť si animovanú rozprávku „Teo a rodina“

Link: (https://www.youtube.com/watch?v=ZrM7dIRxNZI&t=357s)

Viesť rozhovor s deťmi na tému rodina. Vysvetliť deťom, že každá rodina chce byť šťastná. Je to dobré, i správne, ale aj náročné. K tomu, aby bola šťastná prispieva svojím dielom každý člen rodiny. (Vymenovať najdôležitejších členov rodiny. Kto ako pomáha v rodine? Kto pracuje najviac...)

Aktivita: Pracovný list- rodiny v domčekoch

Spočítať členov v jednotlivých domčekoch a vyfarbiť toľko okienok s bodkami, koľko je členov rodiny. Potom vyfarbiť domček s najmenším počtom členov rodiny.

 

Utorok 16.6.2020

Porozprávať a vysvetliť deťom, čo vlastne znamená slovo súrodenec, že je to brat alebo sestra, vzťah aký by mal byť medzi súrodencami (správame sa k sebe milo, pomáhame si, nebijeme sa, nežalujeme...). Spýtať sa detí či poznajú nejaké rozprávky, v ktorých postavy sú súrodenci- bratia alebo sestry (napr. Maťko a Kubko, 7 kozliatok, Janíčko a Marienka...)

Aktivita: Napodobňovať pohyb podľa pokynov v hudobno-pohybovej hre - „MY SME SESTRY VESELÉ...“

Pozvať k tancu aj svojich súrodencov a dodržiavať pokyny.

1. My sme sestry veselé, veselé, veselé, my sa radi bavíme, bavíme.
2.  Ukáž sestra veselá, veselá, veselá, čím by si nás bavila, bavila.
3.  Robte takto ako ja, ako ja, ako ja, bude z toho zábava, zábava.
4.  Robíme to ako ty, ako ty, ako ty, máme z toho trampoty, trampoty.
5.  Vyber si z nás koho chceš, koho chceš, koho chceš, koho najviac miluješ, miluješ.

Opis hry: Deti sa postavia do kruhu. Uprostred stojí jedno dieťa. 1. sloha – Deti chodia       po obvode kruhu držiac sa za ruky a spievajú. 2. sloha – Deti zastanú, obrátia sa tvárou     do stredu, spievajú a prstom ukazujú na vybraté dieťa. 3. sloha – Spieva iba dieťa v strede kruhu. Pri speve robí pohyby (napr. poskoky, tlieska, predpažuje, robí drepy ...) 4. sloha – Spievajú všetky deti a robia to, čo im predviedlo dieťa v strede. 5. sloha – Deti spievajú      a tlieskajú na každú dobu.

 

Streda 17.6.2020

Vytlačiť si text (maľované čítanie) „Domov“. Prečítať si tento text spolu s deťmi,                    v ktorom deti budú pomenovávať jednotlivé obrázky v texte. Prostredníctvom tohto textu si majú deti osvojiť a lepšie pochopiť, čo je to vlastne domov. Je to miesto, kde žijú spolu s rodičmi a súrodencami, vyrastajú a starajú sa jeden o druhého. Je to miesto, kde sa každý deň vraciame zo škôlky, kde máme svoju izbu, hračky a kde sa máme veľmi radi...  (viď prílohy dole).

Aktivita: Vytvoriť si vlastný domček z odpadového materiálu. Uvedomiť si dôležitosť vlastného domova.

Pomôcky: nožnice, lepidlo, rolka z toaletného papiera, fixky, farebný papier.

Pri tvorbe domčeka postupovať podľa návodu z obrázku. Pri práci si môžete pustiť pieseň „Sen o rodine“.

Link: (https://www.youtube.com/watch?v=JzB05bERHMk)

 

Štvrtok 18.6.2020

Prečítať deťom rozprávku „O dobrej rodinke“. Spýtať sa detí o čom bola táto rozprávka,       kto v nej vystupoval, aké mená dostali bračekovia, koľko detí mali mama a otec.

O dobrej rodinke (Rozprávka)
Žil kedysi dobrý muž a mal dobrú ženu. Ako áno, ako nie, jedného dňa sa im narodil syn. Potešili sa tí dvaja dobráci a vravia maličkému:

- Vitaj, synáčik, v našej rodine. Budeš sa volať ako otecko, pretože otecko má najkrajšie meno na svete.

A nazvali toho syna - Štefan.

Prešiel rok a do rodiny pribudol druhý syn.

- Vitaj synček, - povedali zase obaja dobrí rodičia. - Niet krajšieho mena na svete ako meno štefanské. Ale aby ste sa s bračekom nepoplietli, budeš sa volať Števo!

No čo sa stalo, to sa stalo, do roka bol v tej rodine aj tretí syn. Rozmýšľajú rodičia, aké meno mu dať, aby znelo najkrajšie. Po troch dňoch aj nociach vykríkli obaja radostne a jednohlasne:

- Števko! Števko bude, krajšie meno nik nevymyslí!

Tak sú už v dome tri detičky, Štefan, Števo a Števko, a na štvrtý rok - akáže náhoda radostná! - tri ďalšie prírastky do rodiny. Trojčatá, a tak jedno ako druhé i tretie sa podľa chlapčenského vzoru skloňujú.

Rozmýšľajú rodičia o troch menách, a nakoniec ich dajú zapísať do matriky:

- Nech sa volajú Števulinček, Števuliačik a Števulík, pretože nič krajšie na tom svete nepoznáme!

Tri deti a tri deti - to je vlastne už celých šesť a mohlo by to stačiť. Ale nestačilo. Prešiel ďalší rok, a v rodine je odrazu osem chlapcov, pretože to boli dvojčatá a mená dostali krásne, nevídané - Števulinko a Števinečko!

A tak tá šťastná rodinka šťastne žije, a keď sa stretnú pri večeri, je ich tak akurát, vlastne skoro menšie zhromaždenie. Lebo je tu otec, matka, Štefan, Števo, Števko, Števulinček, Števuliačik, Števulík, Števulinko, Števinečko... jojojóóój! Kto by si pomyslel, že je na svete toľko krásnych chlapčenských mien. A vždy po večeri najstarší syn Štefan zaspieva:

Pesnička sa začína:

My sme slušná rodina,

mama, tata, osem synov,

osem synov - maskulínov.

Prvý Števo - to je drevo,

druhý Števko - to je drievko,

tretí Števulinček, tenký ako klinček,

štvrtý Števuliačik, neporiadny žiačik,

piaty Števulík - lezie na múrik,

šiesty Števulinko - tatovo zlatinko,

siedmy Števinečko - mamino slniečko,

ôsmy Štefan, všakžeáno, ten, čo spieva každé ráno,

že:

Pesnička sa začína:

My sme slušná rodina...

A tak donekonečna!

Aktivita: Vytvoriť si členov svojej rodiny.

Pomôcky: farebné papiere, fixky, lepidlo, vlna, nožnice, farbičky, plastové lyžice

Za pomoci plastových lyžičiek si vytvoriť svoju vlastnú rodinku, jednotlivých členov rodiny, ktorí bývajú  spolu v jednom dome. Nakresliť s pomocou rodičov a vystrihnúť si oblečenie z farebných papierov, ktoré nalepíme na lyžicu. Tak isto si vystrihneme z farebného papiera  aj ruky, ktoré prilepíme na lyžicu. Fixou dokreslíme na lyžicu jednotlivé časti tváre a z vlny spravíme na lyžicu vlasy. Náš člen rodiny je hotový.

 

Piatok 19.6.2020

Prečítať si básničku a pokúsiť sa ju naučiť naspamäť, a potom ju zarecitovať niekomu z rodiny.

Aktivita č.1: Reprodukovať jednoduchú báseň o rodine - viď nižšie

Aktivita č.2: Vyfarbiť omaľovánku rodiny z rozprávky.

Pekný týždeň Mirka

Milí rodičia,

na základe uvoľňovania opatrení od 15. júna 2020 dochádza k týmto úpravám:

- prevádzka CMŠ bude stanovená na 10 hodín od 6,30 do 16,30 hod. (do konca júna)

- meranie teploty bude realizované každé ráno na základe odporúčania,

- naďalej sa odporúča limitovať čas na zotrvanie zákonného zástupcu v priestoroch školy (nezostávať s deťmi v areáli MŠ), iba na nevyhnutné minimum

- deti si budú umývať zúbky,

-  bude dodržaná odporúčaná vzdialenosť medzi lôžkami aspoň 1 meter,

- v platnosti ostáva vyhlásenie zákonného zástupcu o bezinfekčnosti dieťaťa,

- taktiež naďalej platí zákaz nosenie hračiek, vlastnej vody, iných predmetov, potravín do MŠ

- pridáva sa podmienka zverejnenia oznamu na vchodových dverách školy za akých podmienok dieťa nemôže do školy nastúpiť - žiadame rodičov o dôsledné naštudovanie a následne dodržiavanie

 

Zoznam vecí, ktoré je potrebné doniesť:

- posteľné prádlo, paplón, plachta, vankúš, pyžamko (krátke), ktoré sa mení 1x týždenne

- zubná kefka, hrebeň

- miesto uteráka jednorázové papierové vyťahovacie utierky (100 ks) na týždeň

- 2x náhradné rúška zabalené v igelitovom vrecúšku, ktoré budú v skrinke

 

Všetci môžete vidieť, že počas týchto dní dochádza k rýchlym zmenám, ktoré sa snažíme čo najskôr správne realizovať v praxi. Niektoré kroky, ktoré považujeme za potrebné a za bezpečné sa budú naďalej realizovať. Po dobu trvania potreby dodržiavania epidemiologických opatrení a odporúčaní,  Vás žiadame:

- vstupovať do areálu MŠ  s rúškom,

- použiť dezinfekciu pred vstupom do budovy, tried

- dodržiavať príchod do 8,15 hod.,

- dodržiavať odstupy (v šatni 2 rodičia a 2 deti, nie viac)

- rodič odovzdáva dieťa výhradne zamestnancovi materskej školy, dieťa nevstupuje do šatne a triedy samé

- žiadame Vás, aby ste pravdivo informovali p. učiteľky o zdravotnom stave Vášho dieťaťa, 

- choré dieťa má ohrozené vlastné zdravie, ale je hrozbou je pre ostatné deti a zamestnancov,

- nikto s príznakmi infekcie dýchacích ciest, ktoré by mohli zodpovedať známym príznakom COVID-19 (zvýšená telesná teplota, kašeľ, zvracanie, kožná vyrážka, hnačky, náhla strata chuti a čuchu, iný príznak akútnej infekcie dýchacích ciest), ako aj inej infekčnej choroby nesmie vstúpiť do priestorov materskej školy.

- v prípade akýchkoľvek príznakov nepriaznivého zdravotného stavu, dieťa nebude do MŠ prijaté

- ak dieťa v priebehu dňa vykazuje niektorý z možných príznakov COVID-19, je nutné umiestniť ho do samostatnej miestnosti a kontaktovať zákonných zástupcov, ktorí ho bezodkladne vyzdvihnú. O podozrení na nákazu COVID-19 materská škola informuje príslušný RÚVZ tak, ako je to v prípade iných infekčných ochorení.

- nakoľko nie je možné z personálneho hľadiska zabezpečiť výchovno-vzdelávací proces vo všetkých 4 triedach, deti budú delené a miešané aj v iných skupinách a triedach, 

 

S prianím požehnaného času stráveného v našej CMŠ, ako aj so srdečným pozdravom všetkým, s ktorými budeme v kontakte prostredníctvom našej stránky. Naďalej Vás povzbudzujeme k zapojeniu sa do aktivít, ktoré budú naďalej na našej stránke a posielaniu prác detí.  

                                                             kolektív CMŠ

ZOZNAMY DETÍ OD 15. JÚNA 2020

 1. TRIEDA 

ANTONI L. - BANOCIOVÁ D. - BANOCIOVÁ T. - DANKOVÁ Z. - HORŇÁK R. - MALICZKI P. - MIŠĽAN M. - PUCHEINOVÁ C. - KERTÉSOVÁ K. - KUCHNA M. - BELEJOVÁ O. - BOCANOVÁ  E. - HOPTAJ M. - KARAMAN J. - TAKÁČOVÁ D.- SIDOR  G.-  MATERNOVÁ E.

2. TRIEDA

BARANOVÁ V. - HAKAĽ L. - KARŠŇÁK M. - KOLIBAŠOVÁ K. - OVSANÍKOVÁ - PAVLOVÁ A. - SABOVÁ V. - ZBOJANOVÁ K. - ZOLOTOVÁ D. - MITNÍKOVÁ S. - PETRÁŠOVÁ A. - ŠAMUDOVSKÝ F. - HARVAN A. - FERKO G. - ONDILLOVÁ K. - LECHMAN A. - ONDO K.

4. TRIEDA

BOCAN M. - CSOMOS O. - DZUŇOVÁ Z.- KARAPINOVÁ S. - MAJERNÍK V. -   PACANOWSKA J. - PASTIRIK V. - PETROVČÍK R. - POLOMČÁKOVÁ D. - ROMANČÁK M. - TOMÁŠ T. - TÓTH R. - UŠIAK A. - FERKOVÁ S. -  KOLESÁR K.

"Milé pani učiteľky. Ďakujeme vám za pekné májové aktivity. Posielame vám dve fotky našich malých srdiečok s ich prácami. S pozdravom rodinka V......".

Prajeme Vám požehnaný týždeň a veľa trpezlivosti.

Pozdravujeme všetky detičky, mamičky a oteckov,

máme tu opäť niekoľko fotografií zo splnených aktivít. Tešíme sa na ďalšie.......

DEVIATNIK ZA MAMIČKU

 

Milí rodičia, onedlho sa blíži sviatok Deň matiek a preto Vám ponúkame modlitbu deviatnika za mamičku, ktorú sa môžete modliť každý deň po dobu deviatich nasledujúcich dní vo svojej rodine.

 

„POŽEHNAJ  PANE, MOJU MAMU, NECH EŠTE DÁVA VIERU, LÁSKU, NÁDEJ TOMUTO SVETU“ AMEN.

 

1. KROK: Vykročme k mamke, ktorá spolu s ockom nám dala život.
Pane, ďakujem Ti, že si mi dal život. Ďakujem, že ma mamka s ockom prijala. Prosím ťa za všetky mamky, aby prijali svoje deti s láskou a dovolili sa im narodiť.

 

2. KROK: Prvýkrát sme uvideli tento svet a pocítili mamkino náručie a objatie. Hoci si nič z toho nepamätáme, tieto chvíle si hlboko zapamätali naše mamičky. Pane, ďakujem Ti za chvíle v mamkinom náručí, za jej jemnosť a veľkú lásku.

 

3. KROK: Prišiel prvý krok. Mamka bola s nami každú minútu dňa a kvôli nám nespala mnoho noci. Učila nás jesť, sadať si, tlieskať, radovať sa. Tíšila náš plač.
Pane, ďakujem Ti za mamkinu obetu, za to, že kvôli mne zabúdala na seba. Prosím ťa za všetky mamky malých bábätiek.

 

4. KROK: Takmer po roku sme spravili prvý krok, ktorý bol váhavý a neistý. Po chvíli sme sa ocitli na zemi, ale bola tu mamka, ktorá nám pomohla vstať.
Pane, ďakujem za každé mamkine povzbudenie a prosím za deti, ktoré nikdy nebudú chodiť.

 

5. KROK: Postavili sme sa na vlastné nohy, už sme išli aj ďalej od mamky, ktorá nás vždy pozorovala z diaľky.
Pane, ďakujem Ti za mamkinu ochrannú náruč. Prosím Ťa, daj, aby všetky mamky otvárali náruč pre svoje deti.

 

6. KROK: Začali sme chodiť do škôlky, kde sme boli bez mamky. Hrali sme sa, maľovali, spievali a túžobne očakávali na okamih, keď sa vo dverách zjaví mamkina tvár.

Pane, aj keď nie som s mamkou, ona na mňa stále myslí. Ďakujem Ti za to, a prosím ťa, daj nech nikdy nezabudnem na svoju mamku, na jej lásku.

7. KROK: Čakajú nás prvé dni v škole. Mamka nám pomôže učiť sa.
Pane, poďakovanie bude patriť mojej mamke za jej trpezlivosť pri písaní úloh. Prosím Ťa, pomôž mi pri budúcom učení, aby som potešil svoju mamičku.

 

8. KROK: Prišli aj chvíle, keď sme ochoreli. Mamka znášala bolesti spolu s nami vstávala v noci, aby znižovala horúčku a podala nám liek.

Pane, vďaka Ti za mamkine ošetrujúce ruky a trpezlivé srdce. Prosím Ťa, daj mamke veľa zdravia a síl do ďalších dní.

9. KROK: Cez deň má mamka veľa povinnosti, ale nikdy nezabúda na jedlo pre nás, na čisté oblečenie a nezabudne ani na maškrtu, či drobnosť.
Pane, ďakujem Ti za mamkino srdce plné lásky. Prosím Ťa, nech nikdy nezabudnem na jej sviatky.
 

Pane, ďakujeme Ti za naše mamky, za všetky chvíle prežité s ňou.
Ochraňuj ich, daj nám veľa vzájomnej lásky a buď pri všetkých mamkách sveta
spolu s Nebeskou Matkou Máriou.

 

pripravila p. uč. Evka